时间:2023-05-23 16:30:33
learn的两种过去式有什么区别?
没有区别噢丶是可以通用的~
bid的两种过去式过分的区别bid
vt 投标;出价;表示;吩咐
vi 投标;吩咐
n 出价;叫牌;努力争取
n (Bid)人名;(俄)比德
[ 过去式 bade或 bid 过去分词 bidden或 bid 现在分词 bidding ]
网路释义 专业释义 英英释义
dial的两种过去式和过去分词是什么?dialed或 dialled
可以双写L或者不双写
dial
vt,vi
(dial(l)ed; dial(l)ing)
用日晷测量; 用标度盘测量
拨(电话号码), 打自动电话(给)
调(收音机, 电台); 收听(电台广播或节目)
转动调节控制盘控制(机器)
与过去式有什么区别过去式是针对动词而言的,是动词的过去的形式,过去时是一种时态,是讲过去时间发生的事情的
buybring的过去式有什么区别?bought
brought
bring的过去式比buy的过去式多了个r
希望能帮到你~
bear\hang\learn为什么会有两种过去式和过去分词
bear 和 learn 的两种过去式和过去分词是可以随便用,
但是hang的过去式和过去分词就不能
hang hung hung 悬挂
hang hanged hanged 绞死
所以还是要区分开来
还有就是要注意lie 的过去式和过去分词
自己查下字典可能更清楚
谢谢
过去式与过去分词有什么区别动词的过去式是一个动词,单独作谓语不能与助动词、情态动词连用。它的词性与动词的第三人称单数一样。
而动词的过去分词是动词的一种非谓语形式,也叫非限定性动词。不能独立作谓语,只能与助动词一起构成谓语。如:“have/has/had +过去分词”构成完成时态;“be+过去分词”构成被动语态等它相当于一个形容词或副词,在句中起一个形容词或副词的作用,可作表语、定语、补语等它的作用与现在分词doing类似过去分词表的意义是被动或完成。
不过,过去式和过去分词最主要的区别是:过去式是一个动词,而过去分词是一个动词的非谓语形式,相当于一个形容词或副词。
过去式用来表达动词的“过了”、“完了”等意思,汉语里表达动作的时间时采用的是前后加字法,即在动词的前面或后面加字,如表达做过和做完,只要在动词的后面加上“过了”、“完了”就行了,如吃过了、看过了。而英语采用的是变形法,即不加字,而是让动词本身发生变化,如eat变成ate,see变成saw,ate、saw就是表达“吃过了”、“看过”的过去式。而“过去分词”则完全是另一回事,它的写法和过去式有时一样有时不一样(简单词多不一样,长词多一样),但用法完全不一样,它有时表达“被……”,有时表达“完成……”,不仅可以做动词,还可以做形容词。这一点请看快步英语的语法大表。“过去分词”的命名是极为错误和不负责任的,不能因为它与过去式长得像就也命名为过去,这样命名会造成不必要的混乱和难以区分,其实过去分词若改名叫“被动分词”或“完成分词”则要好理解一些。然而“分”字的定义也有问题,为何叫“分词”?怎么不叫“合词”?道理是什么?我在快步英语的新英语语法理论里把过去分词改名叫动词的“-ed形式”,这样回避了各种命名矛盾,又好理解又容易学。类似的命名不合理问题在传统语法理论里比比皆是,造成大家怎么也学不会英语语法,怎么也搞不清这个和那个有什么区别,合理命名后都可以解决。
过去式是发生在过去 已经经过的事情 一定用过去式,除了某些定律或永远不变的事,比如 :they did research saying the earth runs around the sun
我想起了他: i thought of him
过去分词便是一般用于被动句或完成时的 ,比如:he is beaten by his father 或者he has acplished his work表示过去做的事对现在的影响或突出“已经”这个意思。
但是如果你学的是美语,那么你会被一些口头用语困扰。美语是很不标准的,它有很多 slang俚语,比如: i ain't finished with it我还没完成它 这里的finished 也是过去分词。学灵活点吧!祝你好运
“过去式”跟“过去分词”有什么区别啊动词的过去式是一个动词,单独作谓语。不能与助动词、情态动词连用。它的词性与动词的第三人称单数一样。
而动词的过去分词是动词的一种非谓语形式,也叫非限定性动词。不能独立作谓语,只能与助动词一起构成谓语。如:“have/has/had +过去分词”构成完成时态;“be+过去分词”构成被动语态等。它相当于一个形容词或副词,在句中起一个形容词或副词的作用,可作表语、定语、补语等。它的作用与现在分词doing类似。过去分词表的意义是被动或完成。 而过去式和过去分词最主要的区别是:过去式是一个动词,而过去分词是一个动词的非谓语形式,相当于一个形容词或副词。
I learned English by listening,speaking,reading and writing
learn的意思有:
1、作及物动词时意为“学习;得知;认识到”;learn的基本意思是“学,学习”,指通过他人的讲授或从经验中获得知识或技能,表示处于初级阶段或具有技术性的学习活动,强调的是一个由“不知道”到“知道”的过程,也可表示学习的成果,即“学会,学到”。
2、作不及物动词时意为“学习;获悉”。例如:I'm trying to learn English我正在尽力学英语。
形容词: learnable;名词: learner;过去式: learned/learnt;过去分词: learned/learnt;现在分词: learning;第三人称单数: learns。
另外,learn, study这两个词的共同意思是“学习”。其区别是:
1、learn侧重指通过经验、练习或经别人指教而获得知识或技能,强调结果;而study指专心钻研而获得知识,有探讨和研究的意思,强调学习的过程。例如:He was studying the map他正在仔细看地图。
2、学习技能(如to swim)只能用learn,不能用 study 。
3、“向某人学习”只能用learn,不能用study。例如:We should learn from the advanced workers我们应该向先进工作者学习。
4、“在…学习”只能用study,而不能用learn。例如:Mary is studying at the University玛丽在这所大学学习。
learn
[英] [lə:n][美] [lɚn]
vt& vi学习,学会;习得;得知;记住
vt记住;学习;得知;认识到
vi学习;获知
第三人称单数:learns
过去式:learnt learned
过去分词:learnt learned
现在分词:learning
1We must learn from Uncle Lei Feng," said the Young Pioneer
少先队员说道:“我们要向雷锋叔叔学习”
2A bright boy learns quickly
聪明的孩子学得快
3A foreign language cannot be learned rapidly,it must be learned step by step
外语并非在短时间内就能学会,学外语是一个循序渐进的过程
4A grasp of mundane affairs is genuine knowledge; an understanding of worldly wisdom is true learning
世事洞明皆学问,人情练达即文章
5A handful of good life is better than a bushel of learning
一把好日子胜过一蒲式耳的学问
6A little learning is a dangerous thing
一知半解是危险的
7A man who does not learn from others can't hope to achieve much
一个不向别人学习的人不能指望有多大成就
8A politician soon learns to swim with the tide and offer the voters things that they want,so as to gain their votes
政治家很快就学会随潮流,为了争取选票,选民们要求什么他就答应什么
9A teacher's business is to help children learn
教师的本分是帮助孩子学习
10Acrobatics is hard to learn but beautiful to watch
杂技不好学,但很好看
11Actors learn how to enunciate clearly in the theatrical college
演员在戏剧学院学习怎样清晰地发音
一、原形、过去式和过去分词的词形和读音都相同的单词,结尾字母一般是t或d。如:
cut-cut-cut, hit-hit-hit, put-put-put, cost-cost-cost, let-let-let, shut-shut-shut, set-set-set, hurt-hurt-hurt, spread-spread-spread
特殊:动词read的过去式和过去分词虽然词形与原形一致,read-read-read,但发音分别是[ri:d]-[red]-[red]。
二、有些动词的过去分词与原形是一样的。如:
come-came-come, become-became-become, run-ran-run, overcome-overcame-overcome
三、有些动词的过去式和过去分词相同。如:
1 把单词结尾的字母d改为t。如:
lend-lent-lent, spend-spent-spent, send-sent-sent
2 改变单词中间元音字母。如:
sit-sat-sat, win-won-won, shine-shone-shone, hold-held-held
3 以eep结尾的动词,把eep改为ept。如:
keep-kept-kept, sleep-slept-slept, sweep-swept-swept
4 过去式和过去分词都以augh或ough结尾的动词。如:
buy-bought-bought, fight-fought-fought, think-thought-thought, bring-brought-brought, teach-taught-taught, catch-caught-caught
5 有的以ay结尾的动词,在过去式和过去分词中把ay变成aid。如:
say-said-said, lay-laid-laid, pay-paid-paid
6 另有一些其它形式的变化。如:
have-had-had, learn-learnt-learnt, leave-left-left, lose-lost-lost, make-made-made, meet-met-met, feel-felt-felt
四、有些动词原形中含有字母i,在过去式中变i为a,在过去分词中变i为u。如:
五、以字母ow或aw结尾的动词,在变成过去式时,通常把元音字母变成e,在变成过去分词时,通常只在词尾加n。如:
blow- blew- blown, draw-drew-drawn, grow-grew-grown, throw-threw-thrown, know-knew-known
六、有些动词的过去分词是在原形词尾加n或en,变成以en结尾的单词。如:
rise-rose-risen, give-gave-given, take-took-taken, fall-fell-fallen, drive-drove-driven, eat-ate-eaten
特殊: write-wrote-written, speak-spoke-spoken, ride-rode-ridden, get-got-gotten
(二)、动词过去式和过去分词的变化规则
动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。
1) 规则变化
情况 例词 读音与说明
动词原形 过去式 过去分词
一般在动词原形后加-ed look
call
open
need looked
called
opened
needed looked [lukt]
called [kC:ld]
opened [5EupEnd]
needed [ni:did] ①-ed在清辅音音素后
发音为〔t〕,在浊辅音后发音为〔d〕,在元音后发音也为[d]
②-ed在〔t]、〔d〕
后发音为[id]
③但fix的过去式和过去
分词x不双写,为fixed
以-e结尾的动词加-d move
phone
hope
agree moved
phoned
hoped
agreed moved [mu:vd]
phoned [fEund]
hoped [hEupt]
agreed [E5^ri:d]
以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,
再加-ed study
carry
try studied
studied
carried studied [5stQdid]
carried [5kArid]
tried [traid]
以原音字母加y结尾的词,直接加-ed play
enjoy
stay played
enjoyed
stayed played [pleid]
enjoyed [in5dVCid]
stayed [steid]
末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写该辅音字母,再加-ed stop
plan
fit stopped
planned
fitted stopped [stCpt]
planned [plAnd]
fitted [5fitid]
以-r音节结尾的词,双写r字母,
再加-ed prefer
refer preferred
referred preferred [prI`f:d]
referred [ri5fE:]
2) 不规则变化
英语中有些动词的过去式和过去分词形式变化不规则,可分为五种情况。
1.动词原形、过去式和过去分词完全同形。
例:
原形 过去式 过去分词
cut(切)
hit(打)
cast(扔)
hurt(伤害)
put(放)
let(让)
shut(关)
cost(花费)
set(放)
rid(清除) cut
hit
cast
hurt
put
let
shut
cost
set
rid cut
hit
cast
hurt
put
let
shut
cost
set
rid
2.过去式与过去分词完全同形。
例:
原形 过去式 过去分词
find(找到)
pay(支付)
leave(离开)
lend(借出)
meet(遇见)
keep(保持)
lose(丢失)
teach(教)
sit(坐)
lead(引导)
win(赢)除) found
paid
left
lent
met
kept
lost
taught
sat
led
won found
paid
left
lent
met
kept
lost
taught
sat
led
won
3.动词原形与过去分词同形
例:
原形 过去式 过去分词
come(来)
run(跑)
become(成为) came
ran
became come
run
become
4.动词原形、过去式、过去分词形式完全不同。
例:
原形 过去式 过去分词
give(给)
fly(飞)
drink(喝)
see(看见)
go(去)
know(知道)
wear(穿)
speak(说) gave
flew
drank
saw
went
knew
wore
spoke given
flown
drunk
seen
gone
known
worn
spoken
5.过去式和过去分词有两种形式
例:
原形 过去式 过去分词
burn(燃烧) burned
burnt burned
burnt
learn(学习) learned
learnt learned
learnt
smell(闻) smelled
smelt smelled
smelt
spell (拼写) spelled
spelt spelled
spelt
shine (照射) shined
shone shined
shone
leap (跳) leaped
leapt leaped
leapt
提示
a beat的过去式与原形同形:
比:beat(打击) beat(过去式) beaten(过去分词)
b lie有规则变化和不规则变化两种,含义不同
比:lie lied, lied(说谎)
lay, lain(躺,位于)
c hang 有规则变化和不规则变化两种,含义不同
比:hang hanged, hanged(处绞刑)
hung, hung(挂,吊)
d welcome(欢迎)一词是规则动词,不可误用为不规则动词
比:welcome welcomed, welcomed(正)
welcome, welcome(误)
e不要将不规则动词误用为规则动词
比:hit(打) hit, hit(正)
hitted, hitted(误)
6 现在分词的变化规则
规则 动词原形 现在分词及发音
一般在动词原形词尾加-ing,-ing发音为 [iN] go
push
play
carry going [5^EuiN]
pushing [5puFiN]
playing [pleiiN]
carrying [5kAriiN]
以不发音的e结尾的动词,先去掉e,再加-ing take
write
leave taking [5teikiN]
writing [5raitiN]
leaving [5li:viN]
重读闭音节结尾的动词,如果词尾只有一个辅音字母,要将该末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写该辅音字母,再加-ed stop
stop
fit
begin
forget cutting [5kQtiN]
stopping [5stCpiN]
fitting [5fitiN]
beginning [bi5^iniN]forgetting [fE5^etiN]
以ie结尾的动词,要把ie改为y,再加-ing lie
die
tie lying [5laiiN]
dying [5daiiN]
tying [5taiiN
(三)、不规则动词过去式和过去分词归纳
A 原形与过去式和过去分词完全相同
cost----cost----cost cut----cut----cut put----put----put
let----let----let set----set----set hit----hit----hit
shut----shut----shut hurt---hurt----hurt read---read----read 读音 /e/
lie---lied---lied 说谎 lay---laid---laid 放置,下蛋
lay--- lain 躺下,位于,平放
eg The hens don’t _______eggs during such cold weather
She _____ her books on the table ____
B 过去式与过去分词完全相同
1 过去式和过去分词中含有ought, aught, 读音是〔 :t〕
bright----brought----brought think----thought----thought buy----bought----bought
catch----caught----caught teach ---- taught ----taught
2 动词原形中的e为o,变成过去式和过去分词。
get----got----got sell----sold----sold tell----told----told
3 动词原形中i为a, … sit----sat----sat spit----spat----spat
4 动词原形中i为o, … win----won----won shine----shone/ shined----shone / shined
5 动词原形中an为oo, … stand----stood---stood understand----understood----understood
6 动词原形中的ay为ai,… say----said----said pay----paid----paid
7 a)动词原形中的d为t,… send----sent----sent lend----lent----lent
spend----spent----spent build----built----built
b ) 动词原形最后一个字母改为t , … smell----smelt----smelt lose----lost----lost
c ) 动词原形后加一个字母t, … learn----learnt----learnt mean----meant----meant 读音/e/
d ) 动词原形中的ee去掉一个字母e, 然后在词尾加t 字母e发音/e/
feel----felt----felt sleep----slept----slept sweep---swept----swept
keep---- kept----- kept
其它meet----met----met have----had----had hold----held----held
make----made----made dig----dug----dug hear----heard----heard
find----found----found hang----hung ----hung
C原型与过去分词相同
come----came----come run----ran----run become----became----become
D 原形,过去式, 和 过去分词完全不同
1 把动词原形中i改为a变成过去式,改成u变成过去分词.
begin ---- began -----begun drink---drank----drunk ring----rang-----rung
swim----swam----swum sing----sang----sung
2 把动词原形中o改为e变成过去式,在原形词尾加n变成过去分词.
blow----blew----blown grow----grew----grown know---knew---known
throw ---- threw ---- thrown fly ----flew /flu:/ ----flown ( 和以上相似)
3 以下动词的过去分词都以en结尾,故把它们分为一类.
a ) 把动词原形中i改为o变成过去式,在词尾加n变成过去分词.
drive----drove----driven rise---rose---risen write---wrote---written (双写t )
ride----rode----ridden (双写d )
b ) 把动词原形中ea改为o, 在词尾加e变成过去式,在过去式后加n变成过去分词.
speak----spoke----spoken steal----stole----stolen break----broke----broken
c ) 把动词原形中的个别字母或字母组合改为o变成过去式, 在过去式后加n变成过去分词.
wake----woke----woken freeze----froze----frozen
choose----chose----chosen forget----forgot----forgotten (双写t,加en )
d) 其它过去分词以en结尾的动词
eat----ate----eaten beat---- beat ---- beaten fall----fell----fallen
give----gave----given see----saw----seen take----took----taken
mistake---- mistook----- mistaken hide----hid----hidden (双写d )
E 没有过去分词的动词
can ----- could - may---- might - shall---- should- will ---- would -
其它
am, is ---- was----- been are-----were----- been do-----did----- done
draw-----drew----- drawn/ :/ go-----went----- gone show----showed----shown
wear--- wore ---- worn
不规则动词的过去式 (初二)
不规则动词的过去式是同学们学习的重点,也是一个难点。同学们应通过不规则动词的动词原形和它们的过去式找出其变化规律,总结如下:
1 把动词原形中的o改为a,变成过去式。过去分词不变.如:
become—became, come—came
2.把动词原形中的i改为a,变成过去式。如:
begin—began,drink—drank,give—gave,ring—rang,sing—sang,sit—sat,swim—swam ,sink—sank,
3.把重读开音节中的i改为o,变成过去式。如:
drive—drove,ride—rode,shine—shone,win—won,write—wrote
4.动词原形中的e改为o,变成过去式。如:
get—got,forget—forgot
5.动词原形中的eep改为ept,变成过去式。如:
keep—kept,sleep—slept,sweep—swept
6 动词原形中的an改为oo,变成过去式。如:
stand—stood,understand—understood
7.改动词原形中的aw /ow为ew,变成过去式。如:
draw—drew,grow—grew,know—knew,throw—threw(动词show除外,show—showed)
8.动词原形中的eak改为oke,变成过去式。如:
break—broke,speak—spoke
9.动词原形中的ell改为old,变成过去式。如:
sell—sold,tell—told
10.以ought和aught结尾,且读音是〔 :t〕的过去式。如:
bring—brought,buy—bought,think—thought,catch—caught,teach—taught
11.以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。如:
can—could,shall—should,will—would
12.在动词原形后加d或t变成过去式,并且发生音变。如:
hear〔hi 〕—heard〔h :d〕, say〔sei〕—said〔sed〕,
mean〔mi:n〕—meant〔ment〕, dream—dreamt 〔dremt〕
13.动词的过去式与动词原形一样。如:
cut—cut, hit—hit, hurt—hurt, let—let,must—must,
put—put,read—read〔red〕,set—set
14 动词的过去式有两种形式。如:
dream—dreamed/ dreamt learn—learnt/ learned shine—shone/ shined
smell—smelt/ smelled wake—woke/ waked
15.不符合上述规律的动词过去式。如:
am,is—was,are—were,build—built,do—did,eat—ate,fall—fell,
feel—felt,find—found,fly—flew,go—went,have /has— had,hide—hid,
hold—held,lay—laid,leave—left,lie—lay,lose—lost,make—made,may—
might,run—ran,see—saw, smell—smelt,take—took,wake—woke,
wear—wore
以上就是关于learn的两种过去式有什么区别全部的内容,包括:learn的两种过去式有什么区别、How did you learn English如果别人这样问你,你该怎样回答用i回答。、learn放句首怎么用等相关内容解答,如果想了解更多相关内容,可以关注我们,你们的支持是我们更新的动力!
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